3、良好情绪乃是语言灵魂

常言道“言为心声”，父母的语言总是表达着父母的情绪、心态。幼小的孩子，虽然语言的理解能力不及成人，但对于情绪却十分敏感。即使是襁褓中的婴儿，完全听不懂妈妈的话，但是妈妈说话时是充满耐心的关爱，还是很不耐烦的厌倦，小婴儿都能体会。与孩子说话，父母自己的情绪至关重要。

有些父母，打着教育孩子的名义发泄自己的情绪。孩子同样的行为，如果碰上父母心情好的时候，可能随便一说就过去了，若是心情不好，则要好好教训一番。这样的教育，只能让孩子无所适从。孩子无法了解，爸爸生气是因为单位里的不公待遇，妈妈发火是因为她太过劳累疲惫。孩子只是听见父母对自己的批评，要么是心里不服激起强烈反抗，爆发亲子矛盾;要么是照单全收无限懊恼，减低对自己的评价。当父母陷于不良情绪中的时候，是无法对孩子进行教育的。这时候的“教育”，往往是父母发泄了情绪，却给孩子背上了精神的包袱。

也有些时候，父母会因为孩子的状况产生焦虑。一心想要教育好孩子的父母，看见孩子一些不如人意的表现，着实的着急，恨铁不成钢。焦虑的情绪会传染，焦虑会增加孩子的情绪波动，更难以专注于自己的发展。欲速则不达，人若处于焦虑状态中，不要说发挥潜能，往往连原有的能力都无法正常发挥。父母对孩子的焦虑，常常让孩子对自己有更多的负面评价，影响孩子的自信心。

保持一个良好的心态，是好父母最要紧的功课。或者可以打个比方，父母在“批评”孩子的时候，应该做到“战术上重视敌人，战略上渺视敌人”。也就是说，该指出的错误可以指出，孩子不明白的道理要说透，战术上重视;但是，心里不要太把孩子的缺点当回事，内心要完全地接纳孩子。小孩子哪个没有缺点?父母一定要给孩子长大的时间，要允许孩子在长大的过程中慢慢地完善自己。父母要对孩子改正缺点充满信心，父母永远都要相信，自己的孩子是一个很好的孩子。焦虑会传染，信心也会传染，孩子如果感染到父母的这份信心，自然会更加自信，成长得更好。