关键词：夯实基础，稳中求胜

　　2016年高考英语新课标I卷试卷整体难度不大，题型和往年一样无改变。阅读体裁形式多样，分别为记叙文，说明文，议论文，题目几乎被细节题承包，着重考察的是学生根据线索寻找答案的能力，这也体现了英语的素质教育，以读懂素质为核心的英语;完形相比往年难度加大，词义辨析难度较大，且多处考察了词组固定搭配;填词改错侧重基础语法的考察，特别是填词今年加大了动词考察的力度，出现了3题，两个非谓语和一个谓语动词，其他七个考点都是语法填空的标配，分别是定语从句、冠词、介词、代词、形容词转副词、名词单复数、动词转名词的词性转换;书面表达依然是李华写信的应用文，但相比往年难点有两个，一是在于学生会出现审题错误，误把求助信写成申请信而走题，二是对学生词汇的翻译能力要求颇高，故得高分较难。

　　听力：尘封不动的 “老干部”

　　今年听力依然注重对事实性具体信息的考察，内容覆盖了时间、地点、人物、价钱、目的、原因、结果等，紧扣考纲要求。今年的听力对考生的信息处理能力提出了比较高的要求，且选项中出现了不常见的“百分比”考点。要求考生在听力前认真读题，仔细分析关键词，才能稳中求胜，获得高分。

　　阅读理解：得细节者得天下

　　今年的阅读理解题材丰富多样，文体分别有记叙文、说明文、记叙文、议论文;但是可喜的是词汇几乎没有难度，连“老大难”的长难句都鲜少出现。值得一提的是，这次阅读理解的题型几乎都被细节题承包了，除了28题是一道主旨大意题，29题是一道词义猜测题，其他全部都是细节题。学生只要较顺利地读完文章，再按图索骥寻找正确答案，就能在阅读理解中得到较高分数。

　　七选五阅读：按图索骥、顺藤摸瓜

　　七选五阅读难度适中，词汇简单，但是出现了个别超纲词汇，如eel、cryptography，但并不影响学生做题，除了38题学生较难选出，其余都能够通过线索很好的定位答案。38题设置了两个比较相近的干扰选项，但只要仔细分析便能找到正确答案。此次七选五特点就是只要“顺藤摸瓜”，便能“逐一排查”。

　　完形填空：分数差距的决胜点

　　此次完形填空相比历年的高考试题，难度有所增加。文体依旧是记叙文，内容大致是一个运货司机在下班路上遇到事故车并下车帮忙的故事。开篇就给学生“下马威”，针对最初几道题，文章中给出的提示并不明显，学生易模棱两可而乱了阵脚，易错点是词义辨析题和同类复现的查找，且多处考察了词组辨析，使得完形成为此次高考英语当中最易让学生大面积失分的题型，此次英语考试，可谓是得完形高分者得天下。

　　语法填空：强化基础、灵活运用

　　今年的语法填空尤其侧重动词考点，考了两个非谓语动词以及一个谓语动词的用法，其他七个考点都是语法填空的标配，分别是定语从句、冠词、介词、代词、形容词转副词、名词单复数、动词转名词的词性转换。只要平时稍加练习，尤其注重对动词考点的把握，皆能在语法填空当中获得不错的分数。

　　改错：这是几道送分题

　　改错部分的特点就是两个字“送分”，此次改错极其侧重基础，连非谓语这种“必考题”都缺席了，相信但凡有一点英语基础的学生都能拿到一定的分数。一篇直白到不能再直白的记叙文，加上一些明显到不能再明显的错误，简直给处于焦灼状态中的学生在炎炎夏日打了一针强心剂。除了第一题这种比较不常见的定语从句的改法以及meal  time 这种固定搭配，大部分考点都是高考复习中经常见到、耳熟能详、如雷贯耳的考点。

　　书面表达：稳中求变，再写求助信

　　一如既往，还是李华写信，且依然没有跳出典型应用文的框架，继2011年向语言辅导中心寻求帮助，2013年求朋友帮忙接机，今年李华又有求于人了，换汤不换药，写一封求助信。但是，相比前两年的求助信，此次作文的要求颇高，且容易造成考生误解，写成求职信或者简历。相比往年书面表达，此次书面表达首先没有给出开头和结尾，需要学生自己规范格式和语言;其次求助内容似乎更为“高大上”一些，对学生的词汇要求也相对较高，比如对“外资公司”、“纠正”、“所附”等等词语的准确把握和翻译，都会另学生颇感不易。总的来说，此次书面表达，得高分较难，考生得分容易被平均化。

　　最后，一句话总结2016全国卷高考英语I卷：紧紧围绕“基础、细节”两个点而展开。建议学生在今后的学习过程中不要盲目刷各种难题，而是回归基础，落到实处。