南昌所有六年级学生千万别错过！

2021-03-11 18:27

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为什么要督促孩子多读书？

很多学生刚刚接触阅读，就开始做阅读分析了，这样对学生语文学习的要求太高、题目太难，容易让学生对语文产生一种抗拒、畏惧的心理。

总的来说，看起来是作文出了问题，实际上还是阅读这件事没做好。

新教材总主编温儒敏曾明确表示，“新教材格外重视目前语文教学‘读书少’这个问题，为了培养学生的读书兴趣，我们把名著阅读纳入了中考，分值会高达20分左右。”

以新教材指定的初中语文名著阅读篇目为例，初中三年，孩子需完成12本中考必读名著阅读，24本自主名著阅读。

从应试角度来说，名著阅读也成为了中学生学习阶段必须完成的艰巨任务。

我们的课程有什么特色优势？

01 专业且“有趣”的名著导读

同学们排斥名著阅读无外乎两个原因，一读不懂，二不感兴趣。

此次“7天名著阅读计划”精选5本初中必读名著，介绍作者生平、创作背景，对原著内容提纲挈领，同时选取了原著中的经典、精彩段落进行趣味性解读。

给予孩子阅读指引的同时，激发他们主动阅读完整篇章的兴趣，鼓励孩子将名著导读作为原著学习的有益补充。

02 系统的文化常识解读+人物形象分析

课程对名著中内含的基本文学常识进行了系统化的解读，逐个分析了名著中的核心人物，概括了每个人物形象蕴含的考点。

《西游记》是很多孩子的童年记忆，孩子们都知道唐僧从东土大唐来，去往西天取经，但却不知道唐僧取得真经的具体位置在哪里，针对这些可能考查的知识盲点，课程都将进行精准解读。

人物形象分析也是本次课程的亮点之一。

除课堂练习外，此次课程还为大家配备了课后练习及错题相似练习，精准捕捉各册名著中的常考细节，帮助孩子巩固知识、加深记忆。

课程通过层层递进的学习，带孩子走进作者的生平经历，领悟名著名篇中传达的主题思想，开阔视野的同时，逐步提升语文阅读能力及语文学科素养。

每一本名著中都有值得汲取的人生道理和生活智慧，这对于人生经历尚不丰富的孩子们来说，弥足珍贵。

通过7天的课程，新东方老师希望孩子们收获的不仅是语文知识，还有解开人生密码的智慧之钥；不仅是语文素养，还有“腹有诗书气自华”的信念与底气。

希望孩子们，从这里爱上语文，爱上阅读，爱上书本中他们尚未涉足的，或梦幻或奇特或绚丽的大千世界！

参与方式

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