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中考专访:我愿化作恒星,为你照亮前方!

2019-12-04 14:48

来源:

作者:南昌新东方

中考专访:我愿化作恒星,为你照亮前方!
采访实录

“老师是给予人信仰的传道者”

Q:问:教学多年,您认为如何才能学好语文这门学科?除了分数,还有哪些需要关注的地方?
A: 语文越来越受到重视,是因为人的很大一部分情商是在文科中去成长,中国有句老话“听话要听音”,同样一位领导讲话,有一部分领导找你谈话,有些小伙伴就能迅速get到领导在说什么,而有些一脸懵。

新东方的语文教学方法主张“外修分数,内练涵养”,强调”写阅一体化教学“。每个孩子来新东方,我们希望首先有行为习惯和思维习惯的改变,然后再是素养提升。

即达成三维目标:

第一维度是文学素养,让孩子出口成章,
第二通过对孩子的熏陶。让孩子认同经典的价值观,达到对自我品格和情感的养成。
第三是开阔学生视野、打开格局,提升孩子们的沟通表达能力,达成自我管理能力,综合提高核心素养。

初中,是孩子三观确立的非常时期,是否判断、善恶判定和包容之心,都是在中学6年的黄金时期确立的。我们老师经常说“用一个灵魂去撼动另外一个灵魂”,就是用真诚去换轮回。我们拿着这样的真诚给孩子,今后孩子在各自的岗位上才会像我们一样爱岗敬业。

老师就像一个传道者,给人信仰感,我希望每一个新东方的老师都能辐射到每一个孩子,成为他/她的信仰和榜样。

“有问题的学生其实更需要我们的帮助”

Q:问:在您的教学生涯中,有碰到过哪些印象深刻的学生吗?
A: 案例太多了(笑),2005年刚毕业那会儿,我二十岁,第一次当任课老师,比班上学生也就大五六岁。记忆深刻的是,有个女孩子性格比较孤僻,情感比较淡漠,不大爱读书。

爸爸妈妈十七八岁生下她不管不顾,一直由奶奶带大。

初来乍到,有些孩子不太爱搭理我,我就找她聊天。有一天我看她涂了指甲油,我说了句:“你这个指甲油好好看,很适合你。”然后她突然一下抬起头,因为这是唯一一个看到她涂了指甲油却没有责骂她的老师,当时我是真的客观评价,然后她居然回了我一句:“周老师,我觉得你这个指甲油颜色不是很适合你,我建议你涂另外一个颜色,我家还有一个颜色特别适合你。”然后她就第二天就带来了。慢慢地,我们和朋友一样渐渐打开心扉。后来,她中考语文、英语考得不错,但理综基础不好,最终选择读了卫校。这些年我们一直保持联系,现在她已经28岁,生了二胎,非常幸福,我为她感到开心,因为她活出了自己的价值,走出了原生家庭给她带来的伤害。

其实,越是卑微的孩子,越渴望被人看到和尊重,面对有问题的孩子,应该先尊重再想办法走进他的内心,听他讲心中的结。

当每个人被孤立在角落的时候,每个人也会有自己异样的光彩,只是没有被别人或不愿意别人发现,当你帮他挑开这层挡住光芒的沙之后,我想每个人都会光芒万丈。

一路走过来,包括现在来到新东方,绝大多数的老师都希望自己教的学生是成绩优秀的学生,但作为一个老师,如果遇到有问题的学生,其实他们更需要我们的帮助。

每一个有问题的孩子身上都带着原生家庭带来的刺痛。孩子一旦受到伤痛,就会不愿意学。所以每一个来新东方的孩子,老师就会告诉他“你可以你信你很棒”,遇到任何问题都可以找老师帮忙。

“好老师的标准从未变过”

Q:您认为一个好老师的标准有没有变过?
A: 其实一直没有变过,就像一款笔记本,外观再重要也比不过内核性能。所谓“德高为师,身正为范”,每种上课风格的老师都有他的市场,最重要的是,一位好老师应当职业初心纯粹一点,得失心、功利心少一点。

“教育孩子:善为先”

Q:您也是2个孩子的辣妈,您如何平衡家庭和事业?有没有家庭教育方面的独家心得?
A: 说到平衡家庭和事业,我觉得每个人的人生都不一样,都没有经验,如果你想去解决问题,办法总比问题多,谁都有瓶颈期的时候,心态好+学会借力+凡事多沟通,这三件事做到就够了。
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