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英语怎样才能提高

2019-12-05 10:12

来源：新东方南昌学校

作者：南昌新东方

英语怎样才能提高——培养对英语的兴趣

教英语这么长时间以来，被问的这么多的问题就是，“左老师，英语怎样才能提高啊？”“左老师，我家孩子英语到底怎么样才能学好呢？”每次面对这样的问题，我也很为难，英语是一门外国语言，不可能三言两语就能提升，我讲的最多的就是要坚持，坚持背单词，坚持背诵课文，坚持做练习……很多孩子和家长也都知道学英语贵在坚持，其实可以说，如果能坚持，方法再笨，脑子再不那么聪明，英语也是可以学好的。

我们讲坚持，什么是坚持，你跑八百米跑不下去了，还剩一百米，朋友鼓励你“加油，再坚持一会，就到了！”这种坚持是我们不想做一件事情，这件事情给我们带来了痛苦，就像学英语，你不想背单词，老师说一定要背，你就坚持背，但是你难受，你痛苦，这样是背不出来，也学不好的。所以说学英语，首先不要觉得你是在坚持学英语，一定要从自己的脑海中，抛开这个想法，不然总会觉得痛苦。你要记得，你只是在不断地学习英语这件事情而已，每天去做，就自然坚持下来了。

学英语要坚持下去，还要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。道理确实是这样，但是，看电视、玩游戏、吃东西这么多有趣的事我们可以产生兴趣，那我们的孩子为什么要对英语感兴趣呢？他们怎么才能对英语感兴趣呢？

作为一个老师，首先，要让孩子喜欢上自己。有句话叫“love me, love my dog.” 爱屋及乌。家长们经常会说，孩子喜欢哪个老师，就更愿意上哪门课，更愿意写这本课的作业，这就是非常典型的爱屋及乌了。可能孩子之前不喜欢英语，但是遇到一个他喜欢的英语老师，那么他对英语就产生了兴趣，随之而来的就是各种正能量的反馈了。所以作为一个老师，一定要充分展现自己良好的个人品质，让孩子喜欢自己，从而喜欢自己所带的科目，也更愿意去进行英语学习。

其次，要设计有趣，吸引孩子们的教学活动。比如说引入竞争机制，让孩子们抢答，采用积分制来鼓励学生，奖励学生，学生会更乐于参与课堂，更加乐于学习，更加专注地跟上老师的节奏，这就调动了孩子的学习兴趣。

最后，对于英语学习，孩子们觉得难，老师就要尽可能想出一些简单的方法让孩子们来记忆，可以用口诀来帮助记忆一些枯燥的语法点，降低学习难度。

比如初二学生学习一般将来时时间状语：“听（T）你（NI）说（S）将来”T：tomorrow;N:next;I:in+一段时间/in+未来年份；S：soon。口诀记忆，为孩子们减轻了很多的记忆负担，教学也多了趣味，孩子们也更喜欢这样的课堂。

当然，如果有时间，可以看看美剧，左老师是坚持看了很多年的美剧英剧，《摩登家庭》，《生活大爆炸》，《老友记》，《唐顿庄园》等等都是一直在看的，这件事是件愉快的事情，所以左老师很开心地坚持下来了，但是在看的过程中，慢慢不用字幕也能看懂，也会特别有成就感，我们学习过程中找到成就感，也是产生兴趣的一种好方式。

孩子只要开始有了兴趣学习英语，那背单词，写作业就成了一件开心的事情了。

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