2016年南昌中考历史试题及答案

　　【2016年南昌中考历史试题及答案】

录入：孙清琨

解析：孙清琨

一、选择题：（本大题工12小题，每小题1分，共12分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。）

1、美国前副总统华莱士说：“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人，给整个世界。”华莱士评述左宗棠的历史事件是

A创办福州船政局

B收复台湾

C创办轮船招商局

D收复新疆

答案：D

解析：左宗棠和俄国人有关的就是收复新疆。

2、2016年11月12日是中国民主革命的先行者孙中山先生150年诞辰纪念日，孙中山领导的辛亥革命的指导思想是

A人文主义

B三民主义

C自由主义

D马克思主义

答案：B

解析：由孙中山可知选三民主义。

3、图《新申报》报道的历史事件是

A辛亥革命

B新文化运动

C五四运动

D中共“一大”

答案：C

解析：民国八年可知为1919年，结合内容出现章宗祥等可确定为五四运动。

4、“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！

最后关头已临到，牺牲到底不屈挠

……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”

在卢沟桥事变中为国牺牲的将领有

 eq \o\ac(○,1)1邓世昌   eq \o\ac(○,2)2佟麟阁   eq \o\ac(○,3)3赵登禹   eq \o\ac(○,4)4王铭章

A eq \o\ac(○,1)1 eq \o\ac(○,2)2    B eq \o\ac(○,2)2 eq \o\ac(○,3)3     C eq \o\ac(○,3)3 eq \o\ac(○,4)4    D eq \o\ac(○,1)1 eq \o\ac(○,4)4

答案：B

解析：邓世昌是甲午战争，可排除1，佟麟阁是七七事变主要将领选2，可知选B。

5、“我军在第二年作战的基本任务是：举行全国性反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌……”材料中“打到外线去”开辟大别山根据地的主力部队是

A东北野战军    B刘邓大军    C中原解放军    D华北解放军

答案：B

解析：刘邓挺进大别山。

6、“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”材料反映的是

A土地改革运动           B农业合作化运动

C人民公社化运动         D家庭联产承包责任制

答案:A

解析：材料是土改运动意义。

7、“悼词花圈献碑前，周围广场尽萧然。总想恩人功与绩，理应哀痛泪连绵。”这首“藏头诗”悼念的历史人物是

A刘少奇       B彭德怀       C周恩来        D朱德

答案：C

解析：题目提到藏头诗，藏头为悼周总理。

8、从1978年到2010年，我国国内生产总值由3645亿元人民币增加到39.7893万亿元，超过日本，达到世界第二位。城镇居民家庭人均可支配收入和农村居民家庭人均纯收入实际增长6倍以上，农村绝对贫困人口从2.5亿人减少到1479万人。这些巨大成就取得的原因是

A“一五”计划      B三大改造   C“一国两制”   D改革开放

答案：D

解析：时间节点为1978-2010。并且和经济有关，选改革开放。

9、中共十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，绘制了全面建设小康社会决胜时期的宏伟蓝图。最早提出“小康社会”宏伟蓝图的是

A中共十一届三中全会          B中共十二大

C中共十三大                  D中共十四大

答案：C

解析：十三大三步走提出小康社会。

10、捷克斯洛伐克驻英国公使扬·马萨里克曾说过：“如果你们牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么， 先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的政策是

A绥靖政策                 B坚决抵抗法西斯的政策

C“门户开放”政策         D敌视社会主义的政策

答案：A

解析：和捷克斯洛伐克以及英国有关可知是慕尼黑条约。选绥靖政策。

11、1944年6月6日盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道： “BBC电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆。虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”是指

A敦刻尔克撤退            B日本偷袭珍珠港

C中途岛海战              D诺曼底登陆

答案：D

解析：关键词“盟军”“登陆”可选诺曼底登陆。

12、“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门”。“冷战消失了”的标志性事件是

A杜鲁门主义    B马歇尔计划    C美苏争霸  D苏联解体

答案：D

解析：苏联解体标志冷战结束。

二、改错题（本大题共3小题，每小题1分，共3分。每一小题有一处是错误的，请写出错误内容并加以订正。）

13、1980年，我国在深圳、珠海、汕头和福州建立四个经济特区，打开了对外开放的突破口。

错误：     福州               订正：    厦门       

解析：福州并非特区。

14、公元前27年，凯撒实行元首制，实际上成了落马的第一个皇帝，罗马进入帝国时期。

错误：     凯撒               订正：    屋大维       

解析：凯撒未称帝。屋大维称自己为奥古斯都，正式称帝。

15、马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和空想社会主义三个组成部分。

错误：    空想社会主义        订正：  科学社会主义     

解析：空想社会主义是是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义[1]  ，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有资本主义弊端的理想社会。

三、综合题（本大题共3小题，第16题4分，第17题4分，第18题7分，共15分。）

16、（4分）读图，回答问题。

革命根据地分布图（1929年-1932年）

（1）        请指出第一个农村革命根据地在右图中（B）处。（2分）

解析：第一个农村根据地是井冈山，B处标注为井冈山。

（2）        请结合所学知识，回答革命根据地建立的历史意义。（2分）

答案：中国共产党探索出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

解析：革命根据地验证了新的革命经验的正确性。

17、（4分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 1757年，英国在印度的殖民头目克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值23万英镑的金银财宝。

——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史》（九年级上册）（人民教育出版社）

材料二 1814年-1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上。

——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》（九年级上册）（人民教育出版社）

（1）        根据材料一和材料二，指出英国侵略印度方式的变化。（2分）

答案：从武力掠夺到商品输出

解析：可由此材料概括得出。

（2）        结合所学知识，分析上述出现上述变化的主要原因。（2分）

答案：英国工业革命的发展

解析：时间点刚好是英国工业革命完成的年份，英国通过工业革命发展了自己的工业，加快了对殖民地的商品侵略。

18（7分）阅读下列材料，回答问题。

【文明的交流】

材料一  如下图

      新航路的开辟

（1）        根据材料一并结合所学知识，简析新航路的开辟在人类文明交流中的作用。（1分）

答案：世界各地文明开始交汇融合，日益连成一个整体，促进了资本主义的发展。

解析：新航路开辟的意义。

【文明的借鉴】

材料二  由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借鉴西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小。过去日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”胃口好，向西方借用了他所盼望的东西。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（北京大学出版社）

（2）        材料二评述了日本借用东西方文明的哪两件大事？（2分）

答案：大化改新、明治维新

解析：日本古代史就这么两件事。学习中国大化改新，学习西方明治维新。

【文明的传播】

材料三  纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界限提供了方法，促进了文化的传播。今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，一个地球村出现了，往昔的社会、政治和经济上的隔离消失了。

——杰里 本特利等《新全球史 文明的传承与交流》（1750年至今）（第五版）

（3）        根据材料三并结合所学知识，概括促进文明传播的根本原因。（1分），经济上的“隔离消失了”反映了怎样的发展趋势？（1分）

答案：根本原因：科学技术的进步。趋势：经济全球化

解析：第一个可以从无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中概括出，第二问可以从一个地球村出现了概括出。

【文明的共享】

（4）2015年12月16日至18日，以“互联互通、共治共享、共建网络空间命运体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。国家主席出席开幕式并发表主旨演讲，强调互联网是人类的共同家园，各国应该共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通、共享共治，为开创人类发展更加美好的未来助力。试运用所学知识论述人类文明为世界各国共享。

答案：言之成理即可，注意，必须列举成果并说明意义。

如：互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会，它为人类创造了崭新的工作和生活方式。

解析：观点阐述题记住只要把自己会的说出来就可以得分。