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探究小车速度随时间变化的规律

2021-09-10 11:22

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  本节是实验课,探究小车速度随时间变化的规律。从必修1的安排上来说,本节是第二章匀变速直线运动研究的第一节。

  探究小车速度随时间变化的规律,是一个导入性的实验。小车的速度比如是匀变速的。

  如何来测定小车的速度,显然是要利用第一章节讲到的打点计时器。下面我们就来看具体的实验操作与数据处理

  实验操作步骤

  (1) 附有滑轮的长度板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。

  (2)用一条细绳栓住小车使细绳跨过滑轮,下边挂上适量的钩码,让纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的上面。

  (3) 把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点。待结束后关闭电源。

  (4)换上新的纸带,重复上述实验2次,得到三条纸带。

  操作注意事项

  (1)固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。

  (2)滑轮不能过高。

  (3) 钩码数量不能过多,长木板两端高低相差不能太大。

  (4)开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。

  (5)先接通电源,计时器工作后,再放开小车,当小车停止运动时及时断开电源。

  (6)要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住它。

  数据处理

  (1)纸带的选取

  纸带要选择打出的点清晰的;

  舍掉开始过于密集的点;

  用每打5个点的时间为时间单位选取计数点;即T=0.02×5s=0.10s这样既可方便计算,又可减少误差。

  根据打点计时器工作原理,记录各个计数点的瞬时速度,并填表:

  XXX

  作出速度—时间图象,并在图中记录数据

  运用图象来处理物理实验数据,这是一个难点,作图象时要标明横纵坐标轴代表的物理意义,选择合适的标度,以各点瞬时速度为纵轴,时间 t为横轴,根据所得数据,描点:观察和思考点的分布规律。从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上,用直线拟合,让尽可能多的点处在直线上,不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。


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