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2018-05-03 11:42
来源：网络
作者：南昌新东方
高中生物实验重点知识测试题及答案（13）
性状分离比的模拟实验
生物中的实验题是考试的拉分大项，今天给同学们整理了20个生物实验，帮助同学们掌握这些实验中用到的或者要考到的知识点，在以后的学习和考试中同学们一定不要在相关知识点上再丢分了。
▐ 实验十三：性状分离比的模拟实验
1.实验原理：
根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表_______，甲乙两小桶内的彩球分别代表_______，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
确保每个小球被抓取的几率相等，数据准确。
(2)随机抓取10次，请同学们统计结果，是否出现三种基因组合，且性状分离比是否为1:2:1?
答案：
1.雌雄生殖器官、雌雄配子
2.(1)放回原位 原因：确保每个小球被抓取的几率相等，数据准确。
(2)不能，因为实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。当对10株豌豆的个体做统计时，会出现较大的误差。
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