高中生学习容易进的误区
2019-08-15 17:26
来源:网络
作者:南昌新东方
高中生在平时学习过程中,容易进一些误区,不加以注意是会影响成绩提升的。一位重点中学的班主任总结了10点,请准高二高三生自己对照,有则改之、无则加勉!
题海战术是大家最容易落入的“陷阱”,很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!
高三最后的备考阶段,各学校会停止知识授课并开始紧张的复习查漏补缺阶段,几乎是天天都会有考试,时时都会有练习,课上的时间不是做题就是讲卷子,每天的工作几乎是周而复始,同学们的心态也逐渐从开始的兴奋,转变成疲惫,并最终走向麻木。所以刷题要因人而异,不是所有的同学都适合鏖战题海的!
盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,如何通过其他方式考到同一知识点等等。
拯救秘笈
在有了一定题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!
当然,刷错题也不能一点新题都不做,仍然需要保持一定的新题来保持做题的“手感”(速度、准确度),因此需要合理安排刷旧题与做新题的比例,在复习阶段,可以旧:新在1:1左右,而在最后冲刺阶段(如考试前两周),旧:新安排在2:1或3:1左右。
如何刷错题
1.第一次答题,用铅笔。以方便擦去答案,以后重复做。
2.对答案。
3.错题或蒙对的题需要做三件事(注意不仅仅是答案错的题,还包括自己做题时吃不准的或蒙对的):
a. 做好记号;
b. 写下心得(为什么错? 漏看了什么条件? 中了什么陷阱? 计算失误?如网上 题库可记下题号,另作笔记记下心得);
c. 擦去答案( 为下次做题做准备)。
4.下次复习的时候,先不看上次的心得直接重新做题。
5.如果第二次再错,做一个新的记号(表示错了2次,需要重点关注),并再次书写心得,并再次擦去答案。
6.在下次刷旧题,先做错了两次的,再刷错了一次的。
7.如果一道题重复做了2到3次后,可能已经对这道题很熟悉了(甚至一看到题目的前三个字你就知道答案了),那么就没有必要完全重新做一遍,而是改成更节省时间的“看”,看什么?一看这道题的考点是什么?二看你当时的错题心得,回忆当时为什么错。
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