周浩是 2008 年的青海高考生,当年以青海理科前 5 的成绩,考到北大生物系。可没读两年,周浩就执意要从北大退学。
2011 年底,他转到北京一家普通的技校——北京工业技师学院,学技术。
从人人羡慕的高材生到普通技校的学生,本以为这是一个优秀孩子没法适应高等教育,高开低走的故事。
却不料,周浩在技校努力钻研理论,拆装机床,以优秀的成绩留校任教。后来,他在全国数控技能大赛、技工院校教师职业大赛中,多次获奖评优。
周浩人生路的「反转」,让很多网友都感慨「是金子总会发光」。
还有一部分父母,看完周浩的经历,竟然释然了。
周浩从小就喜欢机械,对「动手」有着浓厚的兴趣。用他的话说:小时候,家里的电器都被我重装过。高考时,周浩考出了 660 分的好成绩!当时,他本想报航空航天大学,因为觉得那里有很多实用课程,比较对他的胃口。可父母老师却觉得,考这么多分,不报清北这种顶级学校,实在可惜。周浩当时小,不知道专业的选择,意味着什么。他听了父母的话,选择了北大生命科学专业。可到北大后,周浩一直没法适应学习,整整一年多的时间,他迷茫、焦虑,觉得自己人生无望。以优异的成绩考进名校,却很难对学习投入激情。而他喜欢机械,却很难够到。这样的现状,让周浩异常苦闷。大二时,他休学一年,利用当电话接线员,做流水工人的间隙,好好理顺想法,规划自己。这一年,让周浩更加坚定了自己的认知——还是要读书,并且从自己喜欢的专业入手。在尝试了几乎能想到的路以后,周浩才开始「盘算」转校。他先是了解了德国数控技术的网站,详细对比了中德在这方面的差距,对中国的机械市场进行评估判断,周浩觉得,学机械技术,是有前景的。他还分析出:中国的技术工人学历基本不高,最缺的,就是知识技能都精通的复合型人才。接着,他又做了大量功课,寻找中国数控技术最领先的学校,最终选择了北京工业技师学院。就这样,周浩坚定要做一个知识技能「双精」的人才。2011 年底,他说服父母,转去了技校,学技术。转学后的周浩,如鱼得水,他非常自律,每天在实验室「朝八晚五」地操作那些数控机器。老师教过的技术,每一种他都要重复练习,有不懂的就及时问,问完再反复练。很快,他就成了小组中最出色的学生。毕业时,很多企业都向周浩伸来橄榄枝,但周浩自己还想继续深造,他觉得对数控了解越深,就觉得自己学的太少。机缘巧合,周浩留校做了老师。但对他对数控的学习和研究,一直没有停止。一个孩子,如果能全身心追求自己喜欢的事,并获得价值感,无论生活还是追求,都踏实坚定,这不就是我们教育最大的成功吗。
而做到这一点,需要孩子早点认清努力的目标,对目标锲而不舍,还要不忘初心,终身学习。
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