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小学英语必备语法:一般过去时

2019-11-27 11:32

来源:网络

作者:南昌新东方

小学英语必备语法:一般过去时
一、定义:表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。
二、构成:主语 + 动词的一般过去式 + 其他
1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:
eg:I was at home yesterday. 昨天我在家。 
2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:
I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。
3.各种句式
(1)一般过去时的肯定陈述句:主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。
He worked in Shanghai ten years ago.
(2)一般过去时的否定句:
a.主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。 (did + not = didn't)
He didn't do morning exercises yesterday.
b.主语 + wasn’t/weren’t +表语。
(was + not = wasn't       ,    were + not = weren't)
He wasn't an English teacher ten years ago.
(3)一般过去时的一般疑问句:
a.Did + 主语 + 动词原形 + 宾语 ?
Did you study English in 1990 ?
b.Was/Were + 主语 + 表语 ?
Was he a pupil five years ago ?
(4)一般过去时的特殊疑问句:
a.特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 宾语?
Where did your parents live five years ago?
What did you do last Sunday?
b.特殊疑问词 + were/was + 表语?
Who was at the zoo yesterday?
三、标志词:
yesterday 昨天 (yesterday+时间   last+时间)
ago 之前
before 在….之前
the day before yesterday 前天
just now 刚才
in+时间(in 1990)......
四:动词的一般过去时变化规律:
⑴ 一般情况直接在词尾加+ ed, 
如:cook-cooked  wash-washed 
⑵ 以不发音的e 结尾的动词,在词尾+ d 
如: like-liked  live-lived
⑶ 以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再在词尾+ed 
如:stop-stopped   shop-shopped   plan-planned 计划
⑷ 以辅音字母+y 结尾的动词,要改y 为 i 再加 ed
如:study-studied  carry- carried 运送,搬运
另外须记不规则动词的一般过去时变形。(附:不规则动词变化表)
1、改变动词中的元音:
begin→began drink→drank come→came eat→ate grow→grew run→ran know→knew win→won speak→spoketake→took write→wrote get→got
2、变词尾的–d 为t : build→built lend→lent send→sent spend→spent bend→bent
3、与动词原形一样:cut→cut put→put cost→cost hurt→hurt shut→shut
4、变-ay 为-aid (少数动词): say→said pay→paid lay→laid
5、采用不同词根:sell→sold teach→taught buy→bought
6、其他。如:am/is→was are→were have/has→had do→did
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