标点符号使用规则合集

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江西中小学期末往年试卷 | 免费领取

标点符号使用规则合集

2019-08-19 14:25

来源：网络

作者：南昌新东方

感叹号

感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求反问都该用，有它文章起波澜。

基本用法：
1. 用于句子的末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。
使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例1：才一年不见，这孩子都长这么高啦！
示例2：你给我闭嘴！
示例3：谁知道他今天怎么搞的！
2. 用于拟声词后，表示声音短促或突然。
示例1：咔嚓！一道闪电划破了夜空。
示例2：咚！咚咚！传来一阵急促的敲门声。
3. 表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。
在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。
示例1：轰！！！在这天崩地塌声音中，女娲突然醒来。
示例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
4. 当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。
示例1：这点困难能把我们吓到吗？！
示例2：他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
常见错误：
1. 滥用叹号。
陈述句末尾一般用句号，不用叹号。不能认为只要带有感情，就用叹号。
如：看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！（叹号应改作句号）
2. 把句末点号叹号用在句子中间，割断了句子。
如：那优美的琴声啊！令我如痴如醉。（叹号应改作逗号）

逗号

标点符号谁最忙？逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。

基本用法：
1. 复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。
示例1：不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。
示例2：学历史使人更明智，学文学使人更智慧，学数学使人更精细，学考古使人更深沉。
示例3：要是不相信我们的理论能反映现实，要是不相信我们的世界存在和谐，那就不可能有科学。
2. 用于下列的各种语法位置：
① 较长的主语之后
示例：苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。
② 句首的状语之后
示例：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
③ 较长的宾语之前
示例：有的考古工作者认为，南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。
④ 带句内语气词的主语（或其他成分）之后，或带句内语气词的并列成分之间
示例1：他呢，倒是很乐意地、全神贯注地干起来了。
示例2：（那是个没有月亮的夜晚。）可是整个村子——白房顶啦，白树木啦，雪堆啦，全看得见。
⑤ 较长的主语之间、谓语之间、宾语之间
示例1：母亲沉痛的诉说，以及亲眼见到的事实，都启发了我幼年时期追求真理的思想。
示例2：那姑娘头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰间还系着一根橙色的腰带。
示例3：必须懂得，对于文化传统，既不能不分青红皂白统统抛弃，也不能不管精华糟粕全盘继承。
⑥ 前置的谓语之后或后置的状语、定语之前
示例1：真美啊，这条蜿蜒的林间小路。
示例2：她吃力地站了起来，慢慢地。
示例3：我只是一个人，孤孤单单的。
3. 用于下列各种停顿处：
① 复指成分或插说成分前后
示例1：老张，就是原来的办公室主任，上星期已经调走了。
示例2：车，不用说，当然是头等。
② 语气缓和的感叹语、称谓语或呼唤语之后
示例1：哎呦，这儿，快给我揉揉。
示例2：大娘，您到哪儿去啊？
示例3：喂，你是哪个单位的？
③ 某些序次语（“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语）之后
示例1：为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
示例2：《玄秘塔碑》之所以成为书法的范本，不外乎以下几方面的因素：其一，具有楷书的点画、构体的典范性；其二，承上启下，成为唐楷的极致；其三，字如其人，爱人及字，柳公权高尚的书品、人品为后人所崇仰。
示例3：下面从三个方面讲讲语言的污染问题：首先，是特殊语言环境中的语言污染问题；其次，是滥用缩略语引起的语言污染问题；再次，是空话和废话引起的语言污染问题。
常见错误：
1. 插入语没有加逗号跟其他成分分隔。
如：毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。（“毫无疑问”后面应加逗号）
2. 不该用逗号的地方用了逗号，把句子肢解了。
如：她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。（“作为”前面的逗号应去掉）

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