2016年天水中考语文试卷及答案

　　2016年天水市初中毕业于升学学业考试(中考)语文试卷

　　全卷满分150分，考试时间150分钟。

　　A卷(100分)

　　一、积累与运用(30分)

　　1.根据拼音在田字格中 准确、规范、美观地书写汉字。(2分)

　　ài guó jìng yè chéng xìn yǒu shàn

　　2.下列选项中有错别字的一项是( )(2分)

　　A.陨落 蕴含 繁衍 心无旁骛

　　B.浩瀚 曙光 怜悯 脑羞成怒

　　C.谀辞 借鉴 羡慕 不二法门

　　D.庸碌 灰烬 睿智 强聒不舍

　　3.下列词语解释不完全正确的一项是( )(2分)

　　A.弥留：留恋，舍不得。 目无全牛：眼里看到的都是支离破碎的东西。

　　B.恣睢：放纵，放任。 格物致知：探索事物的原理，以达到得到知识的目的。

　　C.忐忑：心神不定。 面面相觑：互相望着发愣。

　　D.荣膺：光荣地获得。膺，承受，承当。 吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。疵，缺点，毛病。

　　4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)

　　A.我市确定精准贫困户的条件为：家庭成员人均年收入低于3760元的农户，都可以申请成为精准贫困户。

　　B.做，是靠想来指导;想，要靠做来证明。

　　C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

　　D.风景名胜遍布全国各地，我市有以石窟见长的麦积山，有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。

　　5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

　　A.通过广泛阅读，使我的文化品位大大提高。

　　B.这个人谁都不认识。

　　C.我们在期末检测中能否取得好的成绩，关键是平时的努力。

　　D.每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。

　　6.下列句子中没有运用修辞手法确的一项是( )(2分)

　　A.归来见天子，天子坐明堂。

　　B.山舞银蛇，原驰蜡象。

　　C.如果生命是树，尊严就是根;如果生命是火，尊严就是燃烧;如果生命是鹰，尊严就是飞翔。

　　D.人们都叫他“华仔”，因为他很像刘德华。

　　7.下列文学常识有误的一项是( )(2分)

　　A.依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式，可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。

　　B.四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。

　　C.小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。

　　D.戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

　　8.(1)下图故事出自四大古典小说之一的《 》，故事中的主人公是 。(2分)

　　(2)仔细观察《红楼梦》中的两幅插图，回答下面问题。(4分)

　　甲 乙

　　①甲图反映的故事是 ;乙图反映的故事是 。(10字以内)

　　②乙图中主人公有如此遭遇的主要原因是 。

　　9.默写。(共10分)

　　(1)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。

　　(2)《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是： ， 。

　　(3)在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白《行路难》中的诗句“ ， ”来形容祖国的明天。

　　(4)《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是： ， 。

　　(5)杜甫在《秦州杂诗(七)》中描写古秦州特有的自然现象的两句诗是： ， 。

　　二、阅读理解(30分)

　　(一)阅读下面文段，完成10-14题。(15分)

　　①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

　　②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

　　③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

　　④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

　　⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

　　⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。

　　⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

　　⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺;他们在前仆后继的战斗， 不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

　　⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

　　10.以上文段节选自一篇议论文。议论文的论证方法有 、 、 和 论证。(3分)

　　11.文段中敌对论点是什么?作者的正面论点又是什么?(2分)

　　答：

　　12.本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第①段加点词。“总”“只”“一味”中任选一词赏析。(3分)

　　答：

　　13.第⑦段中“这就足中国的脊梁”有何含义?(3分)

　　答：

　　14.在实现中国梦的今天，这些“民族的脊梁”有何时代特征?请举例说明。(4分)

　　答：

　　(二)阅读下面文言文，完成第15-19题。(15分)

　　十年春，齐师 伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可 。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　15.用“/”标出下列语句的朗读节奏。(2分)

　　(1)肉 食 者 谋 之 (2)弗 敢 加 也

　　16.解释下列加点词语。(4分)

　　(1)小惠未徧( ) (2)小信未孚( )

　　(3)公将鼓之( ) (4)再而衰( )

　　17.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

　　(1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

　　译文：

　　(2)忠之属也，可以一战。

　　译文：

　　18.选文详略得当，详写 ，略写 ，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。(2分)

　　19.鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)

　　答：

　　三、写作(40分)

　　20.下面两题，任选一题作文。

　　(1)轻倚时光的路口，听风滑过的声音。记忆中，那一段少年时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤……在多彩多味的匆匆流年里，我们慢慢长大。剪一节青春片断，让它在你的笔下缓缓流淌吧!

　　请以“成长的滋味”为题写一篇文章。

　　(2)请以“一路书香一路 ”为题作文。

　　要求：①如选第(2)题，先将题目补充完整;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。

　　B卷(50分)