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详解普通高中新课程方案和课程标准

2018-01-24 14:54

来源:网络

作者:南昌新东方

为学生发展和一生幸福奠基

上海市教育学会会长 尹后庆

我们既不赞成把德育和智育分开变成“两张皮”,也不赞成简单地在学科教学中贴上德育的标签,而不真正揭示其内在的文化精神。我们要在教学过程中,让学生发生思维方式和行为态度的变化。

可见,学科知识的学习与人的品德养成应该是紧密融合的。教师在所任教学科教学中,应该把学科知识内化为学生精神发展和品德提升的智力基础,使教学组织和形式对学生形成合作、包容的心理品质起到潜移默化的作用,让教学过程所营造的自由、民主、平等的氛围,能够有利于学生形成创新精神和追求真理与正义的品德,教师在教学中严谨的治学态度和敬业精神,在学校生活中体现的人生准则和处世规范,能够成为学生的榜样。

今天,我们着力建设以核心素养为主线的课程教学体系,追求的是适合学生成长需要的质量,是为学生的终身发展和一生幸福奠基的质量,也是让学生更能适应社会发展趋势的质量。我们倡导并践行这样富有时代性和先进性特征的主流价值观,一定会在新时代的发展中,让教育为促进人自身和谐发展与社会健康发展作出贡献。

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