新闻动态
招生录取
2018-04-04 09:48
来源:江西省教育厅
作者:南昌新东方
凤凰网记者
我省把《义务教育课程设置实验方案》中所设定的全部科目都纳入了初中学业水平考试的范围,这样以来会不会加重学生的学习负担,今后将如何处理“全科开考”和不增加学生负担的关系?
省教育厅中招处处长黄建
我省将国家课程方案所设定的科目均列入学业水平考试的范围,目的在于引导学生认真学习每门课程,克服一些科目“不考不教、不考不学”的倾向,引导学生打好共同基础,确保义务教育的基本质量。
为了防止增加学生负担,我省对这次考试改革进行了综合设计。
一是在招生录取计分科目的构成和数量上,按照文理兼顾、负担适度的要求,科学确定计分科目,不是把所有的学业水平考试科目都纳入招生录取计分科目范围,没有纳入计分范围的科目,学生的学习和考试情况在综合素质评价中反映即可;
二是在考试内容上,强调依据义务教育课程标准确定考试内容,提高命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增加与学生生活、社会实际的联系,减轻考试压力;
三是在成绩呈现方式上, 提出可以采用分数、等级等多种形式呈现,鼓励有条件的地区实行“等级”呈现,克服分分计较。同时,各地可针对不同学科的性质和特点,确定具体的考试方式和方法。
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