江西高中阶段招生改革，与现行中考制度的区别？如何不增加学生负担？

江西电台记者

中招改革如何跟高招改革相衔接，今后我省高中招生如何录取，具体有哪些变化？大家非常关心，请为我们再解释一下。

省教育厅中招处处长黄建

这次改革，遵循学生成长规律和教育教学规律，既与高考改革相衔接、相协调，又充分体现义务教育的性质和特色。

一方面，中考改革与高考改革都把增进学生健康成长作为改革的起点和落脚点，扭转应试教育偏向，转变将考试分数作为招生录取的唯一依据，解决学生偏科、学生学业过重等问题，突出强调对实行素质教育的导向作用。

另一方面，两者又有很大的区别。中考改革，招生学校很大一部分是普通高中，依然是基础教育，面对的对象是义务教育阶段的学生，因此要更加强调全面性、基础性，不过度强调甄别选拔，而是提供选择、合理分流。高考改革，招生学校是高校，高等教育是专业教育，培养专业人才，在关注基础性的同时更加强调选择性和适应性，注重科学选材。

开展改革后，高中阶段学校招生将发生较大的变化，分两方面来讲：

1.对于2018年至2020年三年的初一学生来说：

一是全省30个县区进行高中阶段学校考试招生综合改革试点，改变高中招生将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法，克服唯分数论。

招生录取改革，首先是科学确定计分科目。语文、数学、外语、体育与健康、道德与法制、历史、物理、化学作为录取计分科目。

同时，根据文理兼顾、负担适度的原则，由各设区市确定其他纳入录取的计分科目，防止群体性偏科和增加学生负担；其次是发挥综合素质评价结果的作用。

要将综合素质评价作为招生录取的依据和参考。地市教育行政部门要明确综合素质评价使用的基本要求，高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用。

二是全省30个试点县区以外的其他地方，学生同样是参加学业水平考试，但在高中学校录取时是依据初中学业水平考试成绩，而不再是以往的统一中考成绩。这些地方的具体录取方式，由设区市来确定，既可以按照目前的录取方式执行，也可以改革创新。

2.从2021年秋季入学的初中一年级学生开始，全省全面开展高中阶段学校考试招生录取模式改革，即采取基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。

谢谢！